أرﺷيف المتنكر: قراءة في تقاطعات الثقافي والسياسي / The Archive of the Disguised: Reading in the Interface of the Cultural with the Political
Program
ALIF
Find in your Library
http://www.jstor.org/stable/41850755
Document Type
Research Article
Publication Title
Alif: Journal of Comparative Poetics
Publication Date
2012
Abstract
[This article analyzes the intersection of cultural issues with political concerns in the writings of the Spanish traveler Domingo Badia who disguised himself in Arab dress, adopting the name of Ali Bey al-Abbasi, and lived in Morocco during the first two decades of the nineteenth century. In his three books (a travelogue, a play, and a constitution), the imaginative overlaps with the documentary in a historical context that defines their interplay. The article explores external factors related to European ambitions and the search for expansion, on the one hand, and Badia's own personal life—private and public—as revealed in his works, on the other. ﺗﺤﻠﻞ هذه المقالة تقاطعات الثقافي والسياسي في كتابات الرﺣﹼﺎلة الإسباني ضومنيكو بادﻳﹼﺎ الذي ﺗﻨﻜﺮ في زي عربي ﻣﹸﺘﺨﺬﺍﹰ له اسم علي ﺑﺎي اﻟﻌﺒﹼﺎسي وعاش في المغرب وعدد من الدول العربية ﺧﻼل العقدين اﻷولين من القرن التاسع عشر . تتناول المقالة ثلاثة من كتبه ( رحلة، ومسرحية، ودستورا )، موضحةﹰ تقاطع التخييلي بالتسجيلي في ﺳﻴﺎق تاريخي . وتستكشف المقالة عوامل خارجية مرتبطة بطموحات أوروبا في البحث عن جغرافيات جديدة ﻟﻠﺘﻮﺳﻊ، ﻭﺃﺧﺮﻯ ﺩﺍﺧﻠﻴﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ - ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻭﺍﻟﻌﺎﻣﺔ - ﻛﻤﺎ ﺗﻈﻬﺮ ﻓﻲ ﺃﻋﻤﺎﻟﻪ .]
First Page
١٣٣
Last Page
١٥٠
Recommended Citation
APA Citation
Halifi, C.
(2012). أرﺷيف المتنكر: قراءة في تقاطعات الثقافي والسياسي / The Archive of the Disguised: Reading in the Interface of the Cultural with the Political. Alif: Journal of Comparative Poetics, ١٣٣–١٥٠.
https://fount.aucegypt.edu/faculty_journal_articles/3398
MLA Citation
Halifi, Chouaib
"أرﺷيف المتنكر: قراءة في تقاطعات الثقافي والسياسي / The Archive of the Disguised: Reading in the Interface of the Cultural with the Political." Alif: Journal of Comparative Poetics, no. 32, 2012, pp. ١٣٣–١٥٠.
https://fount.aucegypt.edu/faculty_journal_articles/3398