«الأحزان العادية»: الموت في كتب الأطفال المصورة - "Normal Grief": Death in Children's Picturebooks

Yasmine Motawy

Program

ALIF

Find in your Library

https://www.jstor.org/stable/27106582

All Authors

مطاوع, ياسمين; Motawy, Yasmine

Document Type

Research Article

Publication Title

Alif: Journal of Comparative Poetics

Publication Date

2022

Abstract

[تتناول قصص الأطفال الواقعية اليوم موضوع الموت بحساسية شديدة ، وبأسلوب متأثر بشكل كبير بعلم النفس . تستند هذه المقالة على منهج النقد الإدراكي لتحليل ثمانية كتب أطفال عربية مصورة - صادرة في العقد الماضي - تستخدم النص البصري الكتابي لعرض مسار صحي للحداد والحزن بعد الفقد ، بغرض تنمية التربية العاطفية لدى القارئ الصغير في سياق العلاج القصصي ibliotherapy . تحلل الكاتبة في هذه المقالة كيفية تناول هذه الكتب لمهام الحداد الأربعة التي حددها عالم النفس وليم ووردن ، والتي يرى أن الطفل المكلوم لا بد أن يتجاوزها حتى لا يتعقد الحزن . Realistic children’s picturebooks approach the subject of death with great sensitivity, and in a style heavily influenced by psychology. They purposely foster emotional literacy and resilience in young readers in the context of their use in bibliotherapy. This article analyzes eight Arabic children’s picturebooks, produced in the last decade, that deal with the concept of death. Employing a cognitive criticism approach, the article considers how image and text work together in these books to address the four tasks of mourning identified by psychologist William Worden as necessary for facilitating uncomplicated grief.]

First Page

٢٩٨

Last Page

٣٢٣

Link to Full Text
Find this item online

Share

COinS