Scholarship and Integrity: Matthew Arnold's "The Scholar-Gipsy" and Anita Desai's "Scholar and Gypsy" / البحث العلمي والنزاهة: قصيدة ماثيو أرنولد ״الباحث ـ الغجري״ وقصة أنيتا ديساي ״الباحث والغجري״

Peter Cook

Program

ALIF

Find in your Library

http://www.jstor.org/stable/27929826

All Authors

Cook, Peter; كوك, پيتر

Document Type

Research Article

Publication Title

Alif: Journal of Comparative Poetics

Publication Date

2009

Abstract

[This article presents a comparative study of Matthew Arnold's 1854 poem "The Scholar-Gipsy" and Anita Desai's 1978 story "Scholar and Gypsy". Arnold's poem contrasts the single-minded integrity of his central character's search for redemption through the power of Romany culture, with the compromises and pressures that beset "modern" Western scholars, while Desai uses her readers' knowledge of Arnold's poem to reveal the shortcomings of Occidental scholarly and cultural aspirations, and the shallowness of her Western protagonists' understanding of modern India. Though from different centuries and different continents, both works embody passionate pleas for scholarly integrity. تقدم هذه المقالة دراسة مقارنة لقصيدة ماثيو أرنولد ((الباحث ـ الغجري)) (١٨٥٤) وقصة أنيتا ديساي ((الباحث والغجري)) (۱۹۷۸). تكشف قصيدة أرنولد عن التباين بين نزاهة شخصية القصيدة ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ذات النظرة الأحادية في بحثها عن الخلاص من خلال سلطة الثقافة الرومانية والتنازلات والضغوط التي تواجه الباحث الغربي ((الحديث))، في حين تستخدم ديساي معرفة ﻗﺮﺍﺋﻬﺎ بقصيدة أرنولد لتكشف عن ﻧﻘﺎﺋﺺ الطموحات الثقافية والبحثية في الغرب وضحالة معرفة بطل قصتها الغربي بالثقافة الهندية الحديثة. ورغم كونهما من قارتين وزمنين مختلفين، فٳن كلاً منهما يطرح دعوة خالصة من أجل النزاهة البحثية .]

First Page

195

Last Page

214

Link to Full Text
Find this item online

Share

COinS